技術科（情報領域）において、コンピュータの動作原理について理解を深める授業が行われました。授業では、コンピュータの仕組みに関する「7つの重要ポイント」を整理した上で、体験型ゲーム「人間コンピュータ」を実施しました。生徒たちは4人1組となり、「入力」「制御」「記憶」「出力」の役割を分担し、情報が正しく伝達・出力されるかを競い合いました。ゲーム中、処理のエラーが発生した場面では「これがパソコンのバグです」と解説がなされたり、「記憶」役が保持する付箋の量を通して「メモリの適切なサイズ」の必要性を学んだりと、高度な専門知識が直感的に理解できるよう工夫されていました。失敗も含めた体験を通じ、生徒たちは楽しそうに仕組みの本質をつかんでいました。授業の最後には、AIを活用して自身の振り返り記述の内容を客観的に評価・確認する先進的な取り組みも行われました。最新技術に触れながら主体的に思考を深める、情報教育の推進につながる実践となりました。