校庭から、何やら楽しそうな声が聞こえてきました。

誘われるように外へ足を運んでみると、4年生が理科の学習で温度計の使い方を確認しているところでした。

「あれ、なんで場所によって温度がこんなに違うの？」 一人の児童がふと漏らしたそのつぶやきに、周りの子どもたちも動きを止めました。

すぐ近くなのに、測った場所のわずかな違いで、目盛りが示す温度に差があったようです。

この「なぜ？」という問いこそが、探究心の扉を開く鍵です。

身近な現象に不思議を感じ、自ら問いを持つ子どもたちの姿が、とても頼もしく見えた一コマでした。

その「なぜ？」の秘密を、ぜひクラスの仲間と楽しみながら探り当ててくださいね！