写真は、５年生の教室の様子です。

各自がタブレット端末や問題用紙に向き合い、自分のペースで「基礎力アップチャレンジ」や「いばらきフォローアップ問題」に取り組んでいます。

基礎力アップチャレンジ では、基礎的・基本的な「知識と技能」を確実に定着させるための取組です。難問に挑むのではなく、それぞれの学年で絶対に身に付けておきたい「土台となる知識」を、クイズ感覚で繰り返し確認して学力の底上げを図っています。

また、デジタル（CBT）環境に慣れ、間違えた問題をデジタルドリル等でやり直すことで、主体的に復習する態度を育てています。

いばらきフォローアップ問題 では、「つまずきやすい弱点」をピンポイントで克服するための取組です。データ分析から浮かび上がった「正答率の低い傾向にある問題」に特化して振り返りを行い、理解不足をしっかりと補っています。

まさに、一人一人に「個別最適化された学習」を進めながら、着実に学力を高めている御所ケ丘小学校の５年生の一コマでした。