「一人一人がどこまでも大切にされる学校🏫」を目指して
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今日は3校時の学習風景を学校運営協力員の皆様にご参観いただきました。子供たちのタブレット端末の活用、児童主体の学習風景について、ご質問が多くありました。地域の皆様のお力を学校の活力や創意に生かして参...
2025/09/25
お知らせ
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子供たちの意見交換が熱い!5年生の国語科の学習風景です。宮沢賢治「注文の多い料理店」を読んでいました。宮沢作品の奥深さ、味わっていきます。
2025/09/25
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熱心に下絵を描く6年生。テーマがそれぞれで個性が光ります。どんな作品が仕上がっていくか楽しみです。ボードを削り、白黒作品になるようです。
2025/09/25
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図書室で4年生の姿を発見。積極的に選書したり司書の先生の話に耳を傾けたりしていました。たくさんの本と触れ合って自分の世界を広く広く広げてほしいなあ。
2025/09/25
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1年生の道徳科の学習風景です。今日は、絵の中から「優しいな」と思った人とその理由を考えていました。1年生から積極的に意見が上がっていました。自分の事や周りの人の事を考えられるようになってきている証拠...
2025/09/25
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3校時、6年生の各4教室でオンラインによるアントレプレナーシップ推進事業による学びがありました。 東京科学大学特任教授の及部智仁先生を講師にお迎えして、「起業」等に係るお話を分かりやすく教えていただ...
2025/09/24
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23日、秋分の日、8時半から郷州小学校近くの小山公民館に集合し、近くの畑で育てているさつまいものつるがえし作業に希望者の子供たちが参加しました。清々しい秋の朝の風景の中で、携わってくださっている方々...
2025/09/24
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新着配布文書
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[教育課程特例校実施状況] 令和6年度教育課程特例校実施状況報告書 PDF
- 公開日
- 2025/05/13
- 更新日
- 2025/05/13
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[コンプライアンス] 守谷小学校教職員コンプライアンス宣言 PDF
- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
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[グランドデザイン] ★9.8【最終版】R7 グランドD(守谷小) PDF
- 公開日
- 2025/04/02
- 更新日
- 2025/09/08