２年生の国語科の授業です。

教材文「ネコだって推理できる」を読み進める２年生。今日の授業は担当の先生の指導のもと、教育実習生の研究授業です。文章と図表のそれぞれにどんな役割があるかを追究する学習。生徒たちは、文章をよく読みながら、そして図表を何度も見ながら、その役割について考えていました。よく考えながら、そして、根拠を大切にしながら、本時のテーマに迫っていました！実習生の先生もていねいに生徒たちの指導をしてくれていました。お疲れ様でした。