本日9月9日（水）、教職員の指導力向上を目指した「校内研究研修」を実施しました。

5校時に5年生の算数「図形の角」の研究授業を行い、放課後には全教員が集まって研究協議（振り返り）を行いました。

放課後の研究協議では、授業中の子供たちの姿をもとに、熱のこもった議論が行われました。先生方からは、次のような前向きな振り返りが上がりました。

「自分のペースで主体的に、意欲的に取り組む児童の姿が大変素晴らしかった」

「自ら選び、決定できる場（自己決定の場）を工夫することで、子供たちの輝きが変わると再確認できた」

「『学ぶことを楽しむ子供たち』を育てるため、今後も一人ひとりに寄り添った授業づくりをしたい」

そして、今後「自律した学習者」の育成に向けて時代が大きく変化する中で求められるのは、自分で考え、判断し、学び続ける力です。

本校では教職員一丸となって研究・研修を重ね、子供たちが主体的に未来を切り拓く「自律した学習者」の育成に全力で取り組んでまいります。