６月30日（火）今日の授業風景 ５

２年生の保健の授業です。「身の回りで起こるけがの原因」について、考えを広げる生徒たち。人的要因や環境要因について考え、けがを防ぐ方法を探っていました。例えば「黒い雲が見えてきたら・・・」などの状況を想...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月30日（火）今日の授業風景 ４

２年生の国語科の授業です。教材文「足跡」の読み取りを進める２年生。今日は、登場人物の「心情がどのような表現から読み取れるか」を考えることです。教材文に出てくる「うんざり」「あせった」「むっとした」・・...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月30日（火）今日の授業風景 ３

１年生の英語科の授業です。「What time ～」「How many ～」などの学習してきたことを活かし、スピーキング練習に取り組む生徒たち。タブレットとヘッドフォン・マイクを活用し、英語AIを活用...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月30日（火）今日の授業風景 ２

１年生の美術科の授業です。「デザインで伝えよう」というテーマで学習に取り組む１年生。明朝体やゴシック体の書体を活用した文字の練習が完成したようようです。今日はその文字を活用した「レタリング」へのイメー...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月30日（火）３年生のホワイトボードには・・・。

３年生のホワイトボードには、明日から本格的にスタートする「県南総体」に向けての応援メッセージと心を込めて清掃をする大切さについて、メッセージが書かれていました。３年生の県南大会に出場する選手は、いよい...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月30日（火）今日の授業風景 １

３年生の社会科の授業です。「冷戦が終結し、世界がどのように変化したか」をテーマに学習を進める生徒たち。相次ぎ続く地域紛争などの「画像」を担当の先生から提示される電子黒板を、生徒たちは真剣に見つめていま...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月30日（火）朝のグラウンドでは・・・。

６月の最終日を迎えました。この時期らしい蒸し暑さを感じる朝を迎えています。そのような朝の時間に、掲揚台では、１年生の生徒たちが国旗や校旗を揚げながら元気に爽やかなあいさつをしてくれました。爽やかなあい...

2026/06/30

生徒たちの活動

６月29日（月）今日の授業風景 ６

１年生の理科の授業です。「金属の密度を調べて、金属の種類を判別する」というテーマで学習を進める生徒たち。手元にある「それぞれの金属の密度の参考資料」を確認しながら、水に入れたり、重さを量ったりしながら...

2026/06/29

生徒たちの活動

６月29日（月）今日の授業風景 ５

２年生の英語科の授業です。最近、嬉しかったことなど、生徒たちが学習したことをもとにつくりあげた「英作文」を、AIに入れて、その情景のイラストをつくりあげる取組をしていました。一人ひとりがつくりあげた英...

2026/06/29

生徒たちの活動

６月29日（月）今日の授業風景 ４

１年生の社会科の授業です。世界の国々について。調べ、まとめてきたことを発表していました。生徒たちは基本的な情報（人口・首都・気候・・・）だけでなく、何月にその国に行ったときの観光スポットや服装の様子な...

2026/06/29

生徒たちの活動