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３年生の社会科の授業です。歴史の学習に取り組む生徒たち。今日は「植民地の少ない国は世界恐慌をどう乗り越えようとしたか」という課題のもと、植民地をもつ世界の国々と、日本を含めた植民地を国々の状況を資料を...
2026/05/12
生徒たちの活動
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１年生の理科の授業です。「果実をつくる花とつくらない花には、どんな違いがあるか」をテーマに学習を進める生徒たち。松の「おばな」と「めばな」を双眼顕微鏡で観察し、その他の果実ができる花との違いについて、...
2026/05/12
生徒たちの活動
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２年生の数学科の授業です。文字式の学習内容を活用して、今日のテーマは「先生はどうしてみんなの誕生日を当てられるのか？」です。数学的な考え方で計算をしながら、このテーマの解決を目指す生徒たち。グループで...
2026/05/12
生徒たちの活動
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１年生の音楽科の授業です。音楽室からきこえてくる「校歌」。１年生が元気よく歌っている場面でした。１番だけでなく、２～４番もしっかり覚えてきたようです。ますます、元気な歌声で、練習に取り組む姿が見られる...
2026/05/12
生徒たちの活動
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２年生の体育科の授業です。本時の学習内容に入る前に、ペアになって体をほぐす運動や基本的な運動に取り組む生徒たち。グラウンドからは生徒たちのたくさんの歓声が聞こえてきていました。グラウンドの近くには、水...
2026/05/12
生徒たちの活動
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５月12日（火）全国学力・学習状況調査 英語（話すこと）を実施【３年生】
４月23日に実施した全国学力・学習状況調査に引き続き、本日、3年生は、「英語（話すこと）」に関する調査に取り組んでいました。マイク付ヘッドフォンを着用し、音声で出題される問いに、英語で回答する３年生の...
2026/05/12
生徒たちの活動
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１年生の理科の授業です。「花のつくり」をテーマに学習を進める生徒たち。様々な花のつくりについて調べ、その共通点や相違点を探っていました。ていねいに、花のつくりのイラストを描きながら、学習内容を広げてい...
2026/05/11
生徒たちの活動
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３年生の美術科の授業です。「15歳の私」をテーマに、自画像の作成を進める生徒たち。今日は、その中でも「目を描く」活動に取り組んでいました。タブレットに写した自分の目を見ながら、目を描く生徒たち。バラン...
2026/05/11
生徒たちの活動
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３年生の数学科の授業です。「共通因数がない多項式を因数分解する」というテーマで学習を進める生徒たち。学習してきたことをもとに、まとめた因数分解の方法を使って、練習問題にチャレンジしていました。１問１問...
2026/05/11
生徒たちの活動
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２年生の技術科の授業です。パソコン室を活用し、学習を進める生徒たち。「おいしいミニトマト作り」に向け、AIを利用しながら、その方法を探究していました。生育適性条件・栽培の工夫・・・など、生徒たちはパソ...
2026/05/11
生徒たちの活動
