本授業は、担任の先生が研究してきた「自由進度学習」の授業公開で守谷小学校や愛宕中学校の先生などたくさんの方に参観いただきました。この学習方法は、児童が学習計画表を基に、進度や課題を自己決定して取り組みます。児童は自分のペースで集中して取り組みました。児童一人ひとりが学習の主役となっており大変充実した授業で、主体的に学ぶ3年2組の素晴らしい姿が見られました。今回の研究成果を今後の全校的な学習指導に活かしていければと考えています。