体育館を覗くと、4年生が元気いっぱいに体育の学習に取り組んでいました。

今、取り組んでいるのは「跳び箱運動」。

印象的だったのは、どの子も「自分自身の目標」に向かって、真っ直ぐに、そして積極的にチャレンジしている姿です。

まさに、一人ひとりに合った「個別最適な学び」が展開されている熱い一コマでした。

そして、この学びを支える強力な助っ人が「一人一台端末」です！

自分の跳び方を動画で撮影し、すぐにその場で振り返る。自分の動きを客観的に見ることで、「次はもっとこうしてみよう！」という具体的な改善につながっています。

自分のめあてに向かって、失敗を恐れずどんどんチャレンジしていきましょう！