写真は、４年生の「総合的な学習の時間」の風景です。

現在は「環境問題」をテーマに、自分の中で「問題」となること（疑問や課題）を見付ける活動を行っています。

そのときに大活躍しているツールが、一人一台端末（タブレット）です！ 子どもたちは端末をスムーズに操作しながら、分からないことを自ら検索して調べたり、分かったことや自分の考えをワークシートにまとめたりしています。

デジタルの力を味方につけて、主体的に、そして充実した学びを進める４年生の素敵な一コマでした！