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社会では歴史の学習が進んでします。今日は、日本という国の成り立ちについて、考えていきます。どのように日本という国が形作られていったのか?疑問をもてばもつほど、深い学びができそうな内容です。
2026/06/15
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相互理解をテーマにした道徳の授業です。理解し合えなかった経験はだれにでもあるはず。本当のことを伝えたいけど、中々言えない……そんな場面を通して考えていきます。素直に受け入れない人間の弱さも受け入れつつ...
2026/06/15
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体育の授業では楽しく体力強化です。ポールの周りを回りながらランニング、双方から走ってきてじゃんけんなど。様々なやり方で楽しく脚力、瞬発力がつきます。まずは健康第一、丈夫な体を作っていきたいですね。
2026/06/15
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育てているアサガオがぐんぐん大きくなっています。ツルが長く伸びてきて、児童も大喜びしています。何かを育てるということは、勉強と同様に、優しさや思いやりも育ちます。ていねいにしっかりと育てて続けてほしい...
2026/06/15
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タブレットでスライドづくりをしています。食べ物を選んだ子が多く、「お寿司と焼き肉」「ラーメンの種類」など、自己選択をしながらスライドを作り、「どっちが多いかな。」と想像しながら次の活動への意欲を高めて...
2026/06/12
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4年生の国語では、「走れ」を学習しています。音声でお伝えできないことが残念ですが、学級全体でとても上手に音読していました。音読を生かすことで、教材文から登場人物の言動が分かるところにさっとサイドライン...
2026/06/12
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図書室での子どもたちの様子です。借りたい本が決まっていてすぐにカウンターに並ぶ子もいれば、新たな本を見つけるために本棚をまわりながらじっくり選んでいる子もいます。学校司書とのコミュニケーションも楽しみ...
2026/06/11
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1年生は、計算カードを活用してカードを順序よく並べたり、同じ答えを集めたりしてたし算の計算に繰り返し励んでいます。今日は、ペアで仲良く問題を出し合いました。友達に「正解!」「合ってる!」と言われ、嬉し...
2026/06/11
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迫力あるショーが始まりました。イルカやアシカが技を披露する度に歓声が上がります。人間と動物の信頼関係の上に成り立っている技です。貴重な思い出になる時間だと思います。
2026/06/10
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見学が終了、ちょっと早いですがお弁当タイムです。給食とは違った楽しみがあって、ワクワクしますね。作ってくれたご家族の方に感謝しつつ、味わって食べてください。食べ終わった後は、楽しみにしていたショーが始...
2026/06/10
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