Which do you want to ~?　～４年生～

タブレットでスライドづくりをしています。食べ物を選んだ子が多く、「お寿司と焼き肉」「ラーメンの種類」など、自己選択をしながらスライドを作り、「どっちが多いかな。」と想像しながら次の活動への意欲を高めて...

2026/06/12

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「走れ」主人公の気持ちを読み取ろう　～４年生～

４年生の国語では、「走れ」を学習しています。音声でお伝えできないことが残念ですが、学級全体でとても上手に音読していました。音読を生かすことで、教材文から登場人物の言動が分かるところにさっとサイドライン...

2026/06/12

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読書に夢中　～３年生～

図書室での子どもたちの様子です。借りたい本が決まっていてすぐにカウンターに並ぶ子もいれば、新たな本を見つけるために本棚をまわりながらじっくり選んでいる子もいます。学校司書とのコミュニケーションも楽しみ...

2026/06/11

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計算カードを使って　～１年生～

1年生は、計算カードを活用してカードを順序よく並べたり、同じ答えを集めたりしてたし算の計算に繰り返し励んでいます。今日は、ペアで仲良く問題を出し合いました。友達に「正解！」「合ってる！」と言われ、嬉し...

2026/06/11

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校外学習　迫力あるショー　～３年生～

迫力あるショーが始まりました。イルカやアシカが技を披露する度に歓声が上がります。人間と動物の信頼関係の上に成り立っている技です。貴重な思い出になる時間だと思います。

2026/06/10

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校外学習　お弁当タイム　～３年生～

見学が終了、ちょっと早いですがお弁当タイムです。給食とは違った楽しみがあって、ワクワクしますね。作ってくれたご家族の方に感謝しつつ、味わって食べてください。食べ終わった後は、楽しみにしていたショーが始...

2026/06/10

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On-line英会話　～５年生～

５年生、始めてのOn-line英会話を実施しました。画面越しですが、ネイティブな講師と１対１で会話をします。様子を見ていると、とても初めてとは思えない堂々と会話をしています。日頃からネイティブな先生や...

2026/06/10

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一字一字ていねいに　～２年生～

書写の授業は担任ではない先生と一緒に学習、いつもと違う雰囲気です。２年生は硬筆、一字一字しっかりと書いていきます。字には気持ちが表れると言われます。上手とかではなく、ていねいに書くことが大切です。

2026/06/10

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校外学習　見学開始　～３年生～

無事にアクアワールドに到着しました。早速、見学開始です。大きな水槽に、たくさんの魚、名前は分かるでしょうか？それぞれの共通点、相違点など見つけられると面白いと思います。

2026/06/10

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校外学習　お日様も出てきて　～３年生～

今日はアクアワールドに校外学習です。お日様も出てきて、暑すぎず、校外学習にはバッチリです。たくさんの魚を見て、自分の目で学んでほしいと思います。思い出がたくさんできることを願っています。

2026/06/10

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