意見文を書こう　～５年生～

構成を考えながら自分の考えをまとめる学習です。自分の考えに反対意見が出たときどうするか……についても考えます。反論に対する反論も考えていく、思考力が要求される学習です。自分の考えをしっかりとまとめよう...

2026/02/12

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始める前に　～４年生～

図工では彫刻刀を使った授業が始まります。でもその前に、彫刻刀の使い方の確認です。一瞬のミスが大きな怪我につながります。しっかり使用する際のルールを確認して、素敵な作品を作ってください。

2026/02/12

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道具の移り変わりを説明しよう　～３年生～

技術の進歩は日進月歩、あっという間に変わっていきます。道具の今と昔を調べて、説明するための準備をしています。冷蔵庫、時計、体温計など、考えて見ると20～30年前から大きく変わっています。様々な道具を調...

2026/02/12

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ゴール型ゲーム　～６年生～

体育では、サッカーの学習が続いています。ゲーム形式で、チームごとに役割分担、作戦を考えます。自分がやりたいだけではうまくいかないのがサッカーです。協力し、役割を分担して、楽しく学習していました。

2026/02/12

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大人気！揚げパン

今日の給食は、「ココア揚げパン、牛乳、米粉マカロニのツナサラダ、豚肉と大豆のトマト煮込み」揚げパンを朝から楽しみにしていた子供たち。「おいしい！！」１年生の教室では、お互いのお口の周りを見合って笑うな...

2026/02/10

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柱の修繕

丁寧な作業でさまざまな修繕をしてくださる、学校環境サポーターの先生。今日は、職員室の柱のはがれを修繕してくださいました。ヤスリで削るなど試行錯誤をしながら、最後はテープでとめて完成！！いつもありがとう...

2026/02/10

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すがたを変える水　～４年生～

理科室では、水を熱したときの温度とようすについて調べていました。実験の約束をしっかり守り、時間を見ながら記録もばっちり！集中力、チームワークも💮　さすが！！

2026/02/10

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キックベースボール　～２年生～

雪が残る校庭で、元気いっぱい活動中！キックベースのゲームのために、「ボールを蹴る、ボールを投げる、ボールをキャッチする」の３つをペアで学習。思うようにいかなくても、声をかけ合って進めていました。ゲーム...

2026/02/10

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角の大きさの和　～６年生～

角の和の学習のまとめです。練習問題を解くことで、身に付いているかが分かります。解き方は１つではないので、様々な解法を黒板で紹介します。先生に丸をもらってニッコリ、自信が付きますね。

2026/02/09

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物の形を変えると重さはどうなるかな　～３年生～

物の形を変えると重さは変化するのでしょうか？丸い粘土を棒状にすると重さは変わるのでしょうか？全体の量が変わらなければ重さは……小さな気付きが、将来の偉大な科学者になるきっかけになるかも！

2026/02/09

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