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国語では身近な課題を意図をもって、明確に話し合って解決方法を見つける学習を行っています。班ごとに学級の改善点について話し合いをしています。漠然としないよう、方向性がぶれずに話し合いをすることは出来てい...
2025/09/03
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国語ではことわざや故事成語について学習しています。今日はタブレットではなく、国語辞書を使用します。ことわざや故事成語を知っていると、会話に深みが出ることがあります。新しい言葉をどんどん覚えてください。
2025/09/03
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今日は産業医の先生にお越しいただき、衛生委員会を開催しました。9月に入ってからも暑さが続いています。児童や先生方の生活についてアドバイスをいただきました。いつになったら涼しくなるのでしょうね。
2025/09/03
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算数では図形の学習です。多角形の内角の和の求め方を考えます。頂点の数が増える度に、何度ずつ増えていくのか。規則性を見つける楽しさが算数にはあります。
2025/09/02
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近頃はメールが主流で、手紙を書く機会はあまりありません。だからこそ、国語の授業で手紙の書き方について学習します。今でも、手紙が必要な機会はまだまだあります、マスターしましょう。それでも中身はワープロで...
2025/09/02
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外国語の授業では、発表に向けての準備です。「最強の週末をつくろう」をテーマに実現できそうなものでも、夢でもOK。テーマパークに行く話から、月に行きたい夢まで、最強は色々です。発表会当日も楽しくなりそう...
2025/09/02
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いつまで暑さが続くのか・・・休み時間は室内で過ごします。みんな楽しく、折り紙やお絵かきです。室内でも楽しく遊ぶことが出来て、素晴らしいですね。早く涼しくなるといいね
2025/09/02
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広島平和記念資料館から講師をお招きして、平和について学びました。平和記念資料館発行の絵本「はじめてのヒロシマ」を講師と一緒にめくりながら、疑問に思ったことは即質問!たくさんのことをインプット!平和学習...
2025/09/01
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割り算をした答えが合っているのか? 間違っているのか?確かめの方法を考えます。割り算と逆のことをすると確かめられるのではないか?算数の奥の深さ、楽しさを学習しています。
2025/09/01
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生活科で「夏の遊びを楽しもう」をシャボン玉で実践です。大きなシャボン玉を作るためにはどうしたらよいか、小さなシャボン玉をたくさん作るにはどうしたらよいか、考えると理科につながる思考がたくさん生まれてき...
2025/09/01
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