今日も各教科の学習に意欲的に取り組む４年生、真剣さに感心しています!!

【左】長方形と正方形を組み合わせた形の面積の求め方を考えています。説明が見事です。

【中】教頭先生の特別授業の後は、「琴」を奏でるための事前学習です。

　　　弾く位置、指の構え、学ぶほど弾いてみたいですね。

【右】算数の振り返り問題に黙々と取り組んでいます。MetaMoJiでの書き込みスキルもハイレベルです。