音楽専科の先生の素敵なピアノ演奏を聴きながら、
とんびが飛んでいるイメージ画を描いています。【上】

今日の課題は「とんびはな何羽いるのだろう」。【下】

黒内っ子の感性は素晴らしく、
それぞれが「歌詞・強弱・曲想」を根拠にして
とんびの数をイメージしています。

この後は、イメージを膨らませながら工夫して歌唱するのでしょうね。
「飛べ　飛べ　とんび　空高く」