各教科の学習に意欲的に取り組む５年生、素晴らしい!!

【上】「グループごとに音読練習をしよう」
　　　iPadを活用して、タイムを計測しています。

【中】音読の発表をしています。
　　　読み手は登場人物の心情を考え、
　　　そして聞き手は読み手のよさをさがしています。

【下】「厚さのある入れ物の体積を調べてみよう」
　　　入れ物の内側の長さ「内のり」を知りました。