５年生の国語の学習風景です。

「心が動いたことを三十一音で表そう」の学習で、発見や感動を短歌で表していきます。
本時のめあては、「短歌について知り、学習の見通しを立てよう。」です。

先生から紹介された俵万智さんの『「寒いね」と話しかければ「寒いね」と答える人のいるあたたかさ』が、とてもタイムリーだなと感じた一コマでした・・・。

先生がコーディネーターとなり、しっかりと短歌について知り、学習の見通しを立てることができた５年生。
教室から聞こえた「楽しみ！」の声がとても印象的でした。

これから５年生が、発見や感動をもとにつくる短歌がとても楽しみです！