学校日記

8/28(水)【考え抜く・ろうち】5年生の算数の様子

公開日
2024/08/28
更新日
2024/08/28

お知らせ

今日の課題は「四角形の4つの角の大きさの和」を
求めること。

今までに学習したことを使って、思考フル稼働です。

【上】考え方をメタモジに打ち込む速さから、閃きが伝わってきます。

【中】三角形に分けてみました。いい感じです。

【下】四角形を切り分けています。工夫しています。