各教科の学習に集中して取り組む４年生、やる気が素晴らしい!!

【上】リズムアンサンブルをつくる学習です。
　　　２つのパートに分けて８小節、素敵なアンサンブルを期待してます。

【中】図を使って、数の違いに注目して考える学習です。
　　　６０枚の折り紙の分け方をグループで相談しながら考えています。

【下】小数も整数と同じように、いろいろな見方ができるかどうかを学習しています。
　　　「3.45はどんな数といえますか」。自分なりの考えで表現しています。