日々の授業に意欲的に取り組む４年生、真剣に頑張っています!!

【上】「0.01より小さい数の表し方について考えよう」。
　　　1.435を分解して、0.001の意味を理解しています。

【下】物語の組み立てを考える学習に取り組んでいます。
　　　まとめた児童から、先生にノートを見てもらっています。