各教科の学習に意欲的に取り組む５年生、集中力が素晴らしい!!

【上】食品のチラシを持ち寄りました。
　　　その産地について調べ、学習問題をつくります。

【中】植物の発芽と成長について学んだことをまとめています。
　　　条件によっての違いを理科専科の先生と真剣に考えています。

【下】漢字の成り立ちを確認して、成り立ちクイズをつくります。
　　　「象形・指示・会意・形声文字」。楽しいクイズができそうです。