自主性・協働性を育む活力ある学校🏫を目指して

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新着記事

  • 遊友タイム~毎週水曜日はロング昼休み~

    今日はロング昼休み。みんな元気いっぱいに校庭で遊びます。遊具で、追いかけっこで、ボールで、フリスビーで。笑顔いっぱい元気いっぱい!

    2026/05/27

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  • 調理実習「いろどり野菜」~6年生 家庭科~

    6年生が調理実習に取り組みました。メニューは「いろどり野菜」。廊下に美味しそうな匂いが漂います。野菜の切り方、味付け、GOOD &Delicious!

    2026/05/27

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  • 6年生のデザイン画作品展

    図工室の廊下壁面に6年生の作品が掲示されました。色づかい、配置、本当にレベルが高い!圧巻の作品展。

    2026/05/27

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  • 観察したことを書こう~2年生 生活科~

    ミニトマトの観察カードをまとめる2年生。文もたくさん書けるようになって成長を著しい2年生。文字も丁寧です。

    2026/05/27

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  • 絵の具と水のハーモニー~3年生 図画工作科~

    絵の具を上手に使って絵画作品をつくる3年生。絵の具と水を合わせて思い思いに描きます。「こんな工夫している友達がいるよ。」先生からGOODモデルの紹介もあって、みんなさらに自分の作品のブラッシュアップを...

    2026/05/27

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  • 聴力検査~1年生~

    今日は、1年生が聴力テストを実施しています。みんな上手に検査を受けています。

    2026/05/27

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  • 熱中症対策~今年も学校全体で情報共有~

    児童用の昇降口横に今年も保健の先生が熱中症について情報共有できるホワイトボードを準備してくれました。今日は熱中症については心配ないのですが、蒸し暑さを感じる天気です。今後も熱中症対策をしっかりととって...

    2026/05/27

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  • 長座体前屈~1年生 挑戦!~

    体力テストの長座体前屈に挑戦する1年生。さあ、がんばって!

    2026/05/27

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  • 切り紙に挑戦~2年生 図画工作科~

    2年生が夢中になって切り紙作品を制作していました。物語の一場面を描いているそうです。これは・・・はだかのおうさま?これは・・・みにくいアヒルの子かな?表現力豊かな2年生。できあがりが楽しみ!

    2026/05/25

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  • 筆者は何のためにイースター島の事例を取り上げたのか?~6年生 国語科~

    説明文を読み進める6年生。「イースター島にはなぜ森林がないのか」から筆者の主張を読み解きます。グループで、そしてみんなで探究的に学びを深める6年生。

    2026/05/25

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