自主性・協働性を育む活力ある学校🏫を目指して
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昼休み、6年生の探Qルームで修学旅行実行委員会が行われていました。子ども達が主体となって考える、そしてどんな時間にしたいのか何を目標にするのか、学年が一丸となって取り汲んでいく、ここが素晴らしい!みん...
2026/05/20
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昼休みは図書室が大人気です。ちょうどイベントが始まりました。「季節のたからさがし」イベントは本を借りた人が参加できるものです。今日の昼休みもたくさんの子ども達が図書室に集まりました。
2026/05/20
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輪中に住む人はどうやって水害からくらしを守ったのか~5年生 社会科~
輪中に住む人はどうやって水害からくらしを守ったのか?学習課題に全員で取り組みます。教室を自由に動いて友達と話し合ったり調べたりして考えていきます。これが守小スタディスタイル!一斉のみによらず自ら解決に...
2026/05/20
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説明文「自然のかくし絵」の文章構成を考える~4年生 国語科~
4年生が説明文「自然のかくし絵」を読み取ります。声に出して読む、その際必ず指さし確認しながら・・・そして文の構成を考えていきます。友達の話を聴く態度もとっても素敵!学びがどんどん深まります。
2026/05/20
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昨日、校外学習を終えたばかりの3年生。今日は絵の具で様々な太さの線を自由にかきます。色も選択です。とても上手だったので、写真に撮らせてもらいました。作品を仕上げた後は、友達の作品も見合います。振り返り...
2026/05/20
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校庭でボール投げの記録をとる1年生。小学校に入学して初めての体力テストです。自分の力をふりしぼって「いち にー さーん!」高くそして遠くへ!
2026/05/20
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体力テストに取り組む2年生。体育館では、上級生の5年生に記録をとってもらって反復横跳びです。校庭ではボール投げの練習です。記録を少しでも伸ばせるように諦めず頑張れ!
2026/05/20
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