12月17日（金）
　本校は、文部科学省の実証実験で社会の学習者用デジタル教科書を紙の教科書と併用しています。子ども達は、自分で使いやすい方を選択して使っています。
　今日は、ニュース番組ができるまでについて学習しており、「情報収集」→「編集会議」→「取材」がどのように進められているかを教科書や資料集で調べてまとめていました。
　また、最後には「なぜ、多くの時間と人数をかけて情報をあつめるのか」について考えていました。