学校日記

１月14日（火）今日の授業風景その５

お知らせ

１年生の理科の授業です。

「火山の形がちがうのはなぜ？」をテーマに学習を進めていました。実際に、ガスバーナーを使った実験を通して、マグマのイメージを広げる生徒たち。グループで協力して、実験に取り組む姿が見らました。