学校日記

５月１９日（金）今日の授業風景その２

お知らせ

３年生の理科の授業です。
「ダニエルはなぜ電池を改良したのだろうか。改良すると何かよいことはあるか」という課題のもと、理科室で実験に取り組んでいます。金属の組み合わせをかえながら実験に取り組む生徒たち。電流が流れ、プロペラが実際に回ることを確認しながら課題に迫っていました。