学校日記

１月１９日（木）授業風景その２

お知らせ

１年生の理科の学習です。
生徒たちは、「地震の記録」のグラフを見ながら、自分たちの体験をもとに考えていました。はじめの揺れをＰ波、次の揺れをＳ波ということを確認し、ＰとＳの意味についても、担当の先生と一緒に考えていました。