学校日記

８月２９日（月）授業風景その３

お知らせ

３年生の国語科の授業です。
「慣用句マスターになろう！」という目標をもち、２５問の慣用句の問題の穴埋めに取り組んでいました。自分の知っていることを話したり、資料から答えを見つけたりしながら、頑張って課題を解決していました。