学校日記

５月９日（月）授業風景その４

お知らせ

２年生の理科の授業です。
化学式から何が分かるかについて課題を追究していました。
単体や化合物の違いなど、化学式を通して、生徒たちはイメージを広げていました。
ノートのていねいにまとめる姿がたくさん見られました。