10月22日（水）に３年次の先生が社会科の授業で研究授業を行いました。

　地理の学習で、「中国・四国地方における交通網の発展は100%よいことづくしなのだろうか？」という学習課題に対して、グループごとに分かれてジグソー学習を行い、共有しました。授業の中では友達とペアやグループ内、席を移動して意見交換する場面がたくさん見られ、協働的な学びが展開されていました。

　豊富な資料を多角的に読み込み、多様な意見が引き出されたとても活気のある授業でした。