３年生の技術では、プログラミングの授業が行われていました。タブレットを使用し、指示通りにプログラムが動くよう、周囲の友達と相談しながら取り組んでいました。

　また、同じく３年生家庭科の授業では、「幼児向けのおやつを作ろう」という課題のもと、調理実習の計画づくりに取り組んでいました。調理実習ではミニお好み焼きを作る予定です。

　１年生の国語の授業では、各自が作成した案内文について互いにタブレット上で読み合い、評価項目に基づいてアドバイスをし合う授業に取り組んでいました。