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2年生の国語科の授業です。教材文「ネコにだって推理できる」の読み取りを進める生徒たち。序論・本論・結論に文章を分けたあと、それぞれの実験の仮説・結果・考察について要点をまとめていました。グループごとに...
2026/09/04
生徒たちの活動
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2年生の社会科の授業です。「少子高齢化」について、学習を進める生徒たち。人口ピラミッドなどの資料をもとに、少子高齢化の実情へのイメージを広げた生徒たち。次は、「少子高齢化」によって、社会にどんな影響や...
2026/09/04
生徒たちの活動
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1年生の美術科の授業です。「デザインで伝えよう」をテーマに学習を進める生徒たち。生徒たちは、ペットボトルにあうラベルを作成する活動に取り組んでいます。画用紙にそのラベルの型を描き込む生徒たち。定規を活...
2026/09/04
生徒たちの活動
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3年生の音楽科の授業です。合唱コンクールを来月に控え、音楽科の授業の中では、合唱の練習をする場面が位置付けられています。パートごとに合唱練習に取り組む3年生。楽譜を確かめながら、パートリーダーを中心に...
2026/09/04
生徒たちの活動
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3年生の数学科の授業です。「y=ax²のグラフの特徴」について、考えを広げる3年生の生徒たち。教室を訪ねた時は、グラフ用紙に「y=ax²」の変化の仕方をグラフとして表している場面でした。ていねいにグラ...
2026/09/04
生徒たちの活動
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朝の1年生の教室をもう1クラス、訪ねてみました。朝読書に集中する1年4組の生徒たち。落ち着いた雰囲気の中、1日のスタートの時間を迎えているように感じました。3組と同じように、ロッカーに整頓して置かれた...
2026/09/04
生徒たちの活動
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今朝も朝の1年生教室を訪ねてみました。1年3組の教室では、担任の先生からの返却物を順番に、そしてスムーズに受け取る生徒たちの姿が見られました。今、何をすればよいのか考えて、一人ひとり行動がとれるところ...
2026/09/04
生徒たちの活動
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2年生の技術科の授業です。「LEDライト」の製作が続く木工室。飾りをつくったり、基板を確認したり、ライトを組み立てたり・・・、生徒たちはていねいに作品をつくりあげようと頑張っていました。今日の時間で仕...
2026/09/03
生徒たちの活動
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2年生の保健の授業です。今日の保健の授業では、「犯罪による被害を防ぐ」ことをテーマに学習を進めていました。県の犯罪発生率の資料を活用したり、電子黒板に映し出された公園のイラストから犯罪を防ぐアイディア...
2026/09/03
生徒たちの活動
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3年生の数学科の授業です。教室を訪ねた時は、「立方体の1辺の長さと表面積の関係」について考えている場面でした。今日の学習は、関数です。黒板に示された表。担当の先生と一緒に導き出した数字ですそ。その数字...
2026/09/03
生徒たちの活動