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新着記事

  • 7月17日(金)今日の授業風景 5

    2年生の技術科の授業です。LEDライトの製作に取り組む生徒たち。多くの生徒が完成を目前に、作業を進めているところでした。回路の確認をしたり、飾りの色付けをしたり、ライトがちゃんとつくか確認したり・・・...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月17日(金)今日の授業風景 4

    3年生の理科の授業です。「進化の証拠にはどのようなものがあるか」をテーマに学習を進める生徒たち。タブレットに示されたカエル・ワニ・スズメ・・・などの脊椎動物の骨格を比較しながら、今日のテーマに迫ってい...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月17日(金)今日の授業風景 3

    3年生の美術科の授業です。「15歳の私」をテーマに自画像の学習を進める3年生。今日は、下描きの完成を目指します。画用紙にバランスを考えながら、下描きの作業を進める生徒たち。担当の先生からいただいた助言...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月17日(金)今日の授業風景 2

    1年生の英語科の授業です。今日の学習は、これまでの学習を振り返り「文法の総復習」をすることです。タブレットを活用し、「kahoot」という学習アプリでの学習。目的をしっかり確認してから、出題される問題...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月17日(金)今日の授業風景 1

    1年生の家庭科の授業です。まつり縫いの練習をしてきた生徒たち。今日に授業では、実際に布を使っての実習です。ていねいに布にまちばりを通し、整えてから縫い始めます。よりよい作品づくりを目指し、実習に取り組...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月17日(金)朝のあいさつ運動の様子

    夏休み前、ラストの登校日の朝。コンコースでは、いつも通り、明るく生き生きとした「あいさつ」が響き渡る活動が行われていました。「みそあじ運動」を推進している本校。生徒たちの豊かな心の育成に向け、今後も日...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月16日(木)今日の授業風景 6

    1年生の英語科の授業です。6時間目に実施された小学生との英語でのやりとりをする活動の様子です。1年生の生徒たちは、これまでの学習を活かしながら、「自己紹介」「好きなもの」「普段していること」・・・など...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月16日(木)県教育長人権教育室の先生方の訪問

    県教育長人権教育室の先生方が来校し、5時間目の1年生の家庭科の授業を参観していただきました。家庭科の時間では「衣服の循環型社会をつくるために」をテーマに、生徒たち自身ができることを考えたり、自分たちの...

    2026/07/17

    生徒たちの活動

  • 7月16日(木)今日の授業風景 5

    3年生の数学科の授業です。数学科のプリントに根気強く取り組む生徒たち。夏休みを2日後に控えたこの時期、これまでの学習を振り返る学習に取り組むことも多くなります。友達と考えを交流させながら、根気強く解決...

    2026/07/16

    生徒たちの活動

  • 7月16日(木)今日の授業風景 4

    3年生の保健の授業です。「室内の空気の衛生管理」をテーマに学習を進める生徒たち。二酸化炭素や一酸化炭素が増になった時の危険性などをイメージしながら、「換気」などの大切さについて、イメージを広げていまし...

    2026/07/16

    生徒たちの活動