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新着記事

  • 6月23日(火)今日の授業風景 5

    1年生の体育科の授業です。常総運動公園室内プールで実施されている「水泳学習」。今日の午前中は1年生が学習に取り組んでいました。ちょうど、室内プールを訪ねた時は、自由時間で、生徒たちは水にたくさん親しん...

    2026/06/23

    生徒たちの活動

  • 6月23日(火)今日の授業風景 4

    3年生の家庭科の授業です。家庭科室での調理実習に取り組む生徒たち。今日は「蒸しパン」づくりにチャレンジしていました。おいしそうに試食をしている場面でしたが、じっかりグループで協力し、活動を進められたよ...

    2026/06/23

    生徒たちの活動

  • 6月23日(火)今日の授業風景 3

    3年生の社会科の授業です。「マスメディアと現代社会」をテーマに、現代社会の学習を進める生徒たち。昭和の頃の茶の間の雰囲気を表す絵や家電製品の普及の様子を表すグラフを見ながら、現代社会の変化や特徴を考え...

    2026/06/23

    生徒たちの活動

  • 6月23日(火)今日の授業風景 2

    2年生の美術科の授業です。「立体的で奥行きのある絵を描くには」をテーマに学習を進める生徒たち。1点透視図法を活用して、廊下や校舎を表現する活動に取り組んでいました。定規を活用して、より立体的で奥行きの...

    2026/06/23

    生徒たちの活動

  • 6月23日(火)今日の授業風景 1

    2年生の社会科の授業です。「寛政の改革とはどのようなものだったのだろう」を課題に追究する学習に取り組む生徒たち。その時代にうたわれた「白河の清きに魚も棲みかねて もとの濁りの田沼恋しき」などの狂歌など...

    2026/06/23

    生徒たちの活動

  • 6月22日(月)今日の授業風景 5

    2年生の理科の授業です。理科室では実際の「顕微鏡」を目の前にして、それぞれの名称や使い方を確認していました。正しい使い方を身に付け、観察を進めていってほしいと思います。タブレットにしっかりまとめながら...

    2026/06/22

    生徒たちの活動

  • 6月22日(月)今日の授業風景 4

    3年生の生徒たちは、先週の前期中間テストに続いて、今日は「実力テスト」に取り組んでいました。集中して問題に取り組む3年生の各教室の生徒たち。これまでの学習で身に付けた力を存分に発揮してほしいと願いなが...

    2026/06/22

    生徒たちの活動

  • 6月22日(月)今日の授業風景 3

    1年生の美術科の授業です。「デザインで伝える」というテーマで学習を進める生徒たち。今日の活動は、「ゴシック体」「明朝体」の基本の書体で文字を表現することです。ワークシートをもとに、ていねいに、それぞれ...

    2026/06/22

    生徒たちの活動

  • 6月22日(月)今日の授業風景 2

    1年生の数学科の授業です。1年生の教室も、前期中間テストの解答用紙の返却が行われていました。テストの点数だけでなく、振り返りを担当の先生とていねいに行う生徒たち。振り返りを通して、しっかり身に付けてい...

    2026/06/22

    生徒たちの活動

  • 6月22日(月)今日の授業風景 1

    2年生の国語科の授業です。前期中間テストの返却が行われる2年生教室の様子です。順番に担当の先生から解答用紙が渡されていました。振り返りをしっかり行って、次に活かしていってほしいと思います。

    2026/06/22

    生徒たちの活動