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新着記事

  • 4月23日(木)今日の授業風景 5

    3年生は、午前中の全国学力・学習状況調査も終わり、午後の学級の時間は、修学旅行2日目の京都での見学コースを決めている場面でした。グループで集まり、多様な角度から情報を収集し、コースをつくる生徒たち。笑...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月23日(木)今日の授業風景 4

    2年生の国語科の授業です。「同訓異字」について学習を進めています。今日の課題は、「同訓異字とは何かを知り、漢字を選ぶ」ことです。生徒たちは「整える・調える」「究める・極める」・・・など、意味がどんな違...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月23日(木)今日の授業風景 3

    1年生の英語科の授業です。「自分の身のまわりのことについて、英語で伝える」というテーマで学習を進めています。「~です。」や「~ですか?」の英語の表現について学習したことを、自分のワークで表現する場面で...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月23日(木)今日の授業風景 2

    1年生の社会科の授業です。「世界の国調べ」に取り組む生徒たち。自分が選んだ国について調べようと、地図帳の統計表を活用したり、インターネットで検索したりしながら、学習を進めていました。タブレットのまとめ...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月23日(木)今日の授業風景 1

    1年生の国語科の授業です。「話し方に注意して朗読する」をテーマに学習に取り組む生徒たち。教室を訪ねた時は、生徒たちが笑顔で発声練習に取り組んでいるところでした。「早口言葉」などにもチャレンジしながら、...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月23日(木)朝の時間を利用して・・・。

    3年生は、今日は全国学力学習状況調査の実施日です。朝の時間を利用して、準備を進めていました。3年生になって初めてのテストです。朝の落ち着いた雰囲気を見て、しっかりやりとげてくれると確信してしまいました...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月23日(木)朝読書の様子

    1年生の朝読書の時間です。朝読書の時間がスタートして、2週間が経ちました。心を落ち着かせ、1日のスタートをしっかり切っていこうとする取組。1年生の生徒たちもきちんと取り組んでくれています。今日もよい1...

    2026/04/23

    生徒たちの活動

  • 4月22日(水)今日の授業風景 5

    2年生の理科の授業です。元素記号のカードを使って、楽しみながら学びを広げる生徒たち。黒板には、分子モデルの図や化学式が示されていました。元素記号や化学式へのイメージを広げる生徒たち。楽しみながら、今日...

    2026/04/22

    生徒たちの活動

  • 4月22日(水)今日の授業風景 4

    2年生の数学科の授業です。「『3a×4b=12ab』になるのはなぜか?」をテーマに学習する2年生。自分の力で考えたあと、友達と考えの交流をしている場面でした。活発に話し合いを進める2年生。考えも一人ひ...

    2026/04/22

    生徒たちの活動

  • 4月22日(水)今日の授業風景 3

    3年生の数学科の授業です。「乗法公式を活用して工夫して計算する」ことをテーマに学習を進める生徒たち。近くの友達と計算の工夫について、積極的に考えを交流する3年生。クラス全員で力をアップさせていってほし...

    2026/04/22

    生徒たちの活動