４月17日（金）今日の授業風景 ６

３年生の国語科の授業です。教科書の最初のページの詩。「生命は」の読み取りを進める生徒たち。今日の学習は、「詩に込められた思いを読み取ること」「どう音読するか」です。担当の先生と考えを交流させながら、教...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）今日の授業風景 ５

３年生の英語科の授業です。教室から音楽と生徒たちの単語を読む声が聞こえてきたので、教室を訪ねてみると・・・。動詞の変化をラップのリズムにのせて読んでいる場面でした。ALTも先生の発音に合わせて、笑顔で...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）今日の授業風景 ４

３年生の数学科の授業です。「どうやって、素早く展開の計算ができるか」というテーマで、学習を進める生徒たち。いくつもの計算を解決していく中で、「公式」について、イメージを広げていました。（X＋a）(x＋...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）今日の授業風景 ３

３年生の社会科の授業です。今日の課題は、歴史の学習で「連合国側のロシアでなぜ、デモが起こったのか」について追究していきます。その中で、「資本主義」のイメージを膨らませるため、ちょっとしたゲームに取り組...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）今日の授業風景 ２

１年生の社会科の授業です。今日は、社会科の学習に入る前に、身体測定などの保健行事があり、少し、授業の始まりが遅くなりました。そんな時でも、１年生の生徒たちの机の上はしっかり整理されており、授業が始まる...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）今日の授業風景 １

２年生の英語科の授業です。「予定や未来のことを伝えたりたずねたりする」というテーマに向かって学習を進める生徒たち。「I am going to 動詞」をもとに、未来のことを表現していこうとしていました...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）廊下や階段には・・・。

本校の廊下や階段には、本校全体で進めている「みそあじ運動」のポスターが掲示されています。「み」は身だしなみを整える、「そ」は掃除（清掃）活動をていねいに、「あ」はあいさつをしっかりと、「じ」は時間を守...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）３年生のフロアには・・・。【３年生の学年目標】

３年生の朝の時間に教室を訪問すると、朝読書の準備をしたり、明日の授業参観の資料の確認をしたりしていました。今朝も、落ち着いた雰囲気でそれぞれの活動に取り組む３年生。３年生の学年目標は「いっしん 追求」...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月17日（金）朝の正門では・・・。

金曜日は、本校生徒たちが門や昇降口で「あいさつ運動」を行ってくれています。正門では、２年生の生徒たちが、登校してくる生徒だけでなく、地域の方にも明るくあいさつをしてくれていました。あいさつの輪が広がる...

2026/04/17

生徒たちの活動

４月16日（木）今日の授業風景 ９

３年生の数学科の授業です。「文字式の計算をアップグレード」という目標をもち、集中して学習に取り組む３年生。教室を訪ねた時は、「数学プリント」にチャレンジしているところでした。３年生の集中した雰囲気を見...

2026/04/16

生徒たちの活動