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新着記事

  • 1月28日(水)今日の授業風景 7

    2年生の数学科の授業です。「確率」の学習を進めています。今日の問題は「オセロを3回投げ、3回とも黒になる確率」を求める学習です。樹形図を活用して、正確に確率を求める生徒たち。一人一人の生徒のノートには...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月28日(水)今日の授業風景 6

    2年生の英語科の授業です。今日は、「リーディングテスト」です。ALTの先生に英文を読んでいる聞かせます。テストを行っている生徒もそうですが、待っている生徒たちも繰り返し練習し、真剣に取り組む姿が素晴ら...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月28日(水)今日の授業風景 5

    2年生の国語科の授業です。教材文「走れ メロス」を読み進めています。今日は「メロスと王はどんな人物だろう」という課題のもと、文章から人物像を想像していきます。言葉や行動・態度からイメージを広げようと、...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月28日(水)今日の授業風景 4

    1年生の学級の時間です。1年生の生徒たちもこの1年間を振り返り、「日めくりカレンダー」に自分の思いやメッセージを書き込んでいました。工夫して一人一人が描く日にち、1年間の思い出をもとにしたメッセージを...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月28日(水)今日の授業風景 3

    3年生の理科の授業です。今日の学習は「科学技術を利用することは私たちの未来をどのように変えるのか」を追究する学習です。ちょうど、教室を訪ねたときは、グループごとに調べたことを発表する場面でした。「人工...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月28日(水)今日の授業風景 2

    3年生の数学科の授業です。「標本調査」について、イメージを広げていました。今日の問題は「ミニトマト300個の糖度の平均を求めることです。抽出したトマトの糖度の平均や全体の平均などを比べながら、標本調査...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月28日(水)今日の授業風景 1

    3年生の国語科の授業です。3年生の国語の時間は、魯迅の「故郷」を読み進めていました。今日の課題は、「作者や作品の時代背景を調べる」ことです。資料やインターネットを活用して、魯迅についてのイメージを膨ら...

    2026/01/28

    生徒たちの活動

  • 1月27日(火)今日の授業風景 6

    3年生の体育科の授業です。テニスコートで行われている3年生の体育科の授業。今日は、「ソフトテニス」にチャレンジしていました。生徒たちが力強くサーブをうつ音がテニスコートから聞こえてきます。思い切り体を...

    2026/01/27

    生徒たちの活動

  • 1月27日(火)今日の授業風景 5

    1年生の技術の授業です。CDラックやブックスタンドの製作にチャレンジする生徒たち。部材の加工も進み、いよいよ組み立て作業に入る生徒たちもいました。ていねいに作業を進める1年生。一人一人が思い描いた正確...

    2026/01/27

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  • 1月27日(火)今日の授業風景 4

    2年生の理科の授業です。「直列回路を流れる電流」をテーマに学習を進める2年生。今日は「どのようにすれば明るく光るのか」に迫っていきます。グループの友達で、回路を工夫し、今日の目標に向かって追究を始める...

    2026/01/27

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