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新着記事

  • 11月14日(金)今日の授業風景 5

    2年生の英語科の授業です。「誰もが暮らしやすい社会」を英語で表現し、提案をする学習。グループの中で、タブレットを活用して、意見を付け加えたり考えを交流したりしながら、学習を進める生徒たち。課題にしっか...

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月14日(金)今日の授業風景 4

    2年生の数学科の授業です。「平行と合同」の学習のまとめとして、練習問題を解く生徒たち。一人一人、問題を解決していこうと頑張っていました。ノートやファイルを振り返り、自分の力で解決を目指す姿を見て、嬉し...

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月14日(金)今日の授業風景 3

    1年生の美術科の授業です。「飲料水のラベルづくり」を進める1年生。今日は、ラベルの構想のもととなった「飲料水の色づくり」にチャレンジしていました。絵の具を混ぜながら、自分のイメージの飲料水の色をつくり...

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月14日(金)今日の授業風景 2

    3年生の数学科の授業です。「相似な図形の性質を使って辺の長さを求める」という課題のもと、学習を進められる3年生教室。たくさんの図形が描かれた問題を1つ1つ、計算しながら解決を目指す生徒たち。根気強く問...

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月14日(金)今日の授業風景 1

    3年生の国語科の授業です。「和歌にはどんな表現の工夫があるか」を課題として学習を進める生徒たち。在原業平の和歌「ちはやぶる 神代もきかず 竜田川・・・」から、枕詞についてイメージを広げている場面でした...

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月14日(金)朝の登校の様子

    正門前では、2年生の学級委員が今日も爽やかに「あいさつ運動」に取り組んでくれていました。生徒どうしだけでなく、地域の方にもしっかりあいさつ。あいさつの輪がどんどん広がってほしいと思っています!

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月14日(金)朝の様子

    本校の掲揚台の旗を毎朝、ていねいに揚げてくれる生徒たち。各学年の学級委員の生徒たちです。今日は、3つの旗を3人の生徒が揚げてくれていました。そのような中、ちょっとうまくあげられないときは、「そっと」助...

    2025/11/14

    生徒たちの活動

  • 11月13日(木)今日の授業風景 10

    1年生の美術科の授業の続きです。個性あふれる1年生の作品。自分の思いを表現しようと根気強く作業を進める生徒たち。6時間目の授業でしたが、一人一人、集中して素晴らしい作品を生み出していました!

    2025/11/13

    生徒たちの活動

  • 11月13日(木)今日の授業風景 9

    1年生の美術科の授業の続きです。こんにゃく風味の水まで想像し、色付けをしている生徒がいました。温かい飲み物やハチミツ味まで、どのラベルも素敵です!

    2025/11/13

    生徒たちの活動

  • 11月13日(木)今日の授業風景 8

    1年生の美術科の授業です。飲料水のラベルづくりの作業を進める生徒たち。飲み物の味や温度などのイメージを広げ、それを表現する生徒たち。すてきな生徒たちの作品に今日も目を奪われてしまいました。ブルーベリー...

    2025/11/13

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