３年生の数学科の授業です。

２つの平行な直線と組み合わされた直線をもとに、辺の長さを比を活用して解決する問題に取り組む３年生。今日の課題は「平行線に直線が交わる時、どのようなことが言えるか」を追究することです。図に補助線を引き、根拠を明確に問題解決を目指していました。２クラス合同の数学科の授業でしたが、よく友達と話し合い、根気強く解決を目指す姿が印象的でした！