２年生の理科の授業です。

教室を訪ねたときは、「気象」という言葉から、生徒一人一人がウエビングマップづくりにチャレンジしているところでした。生徒たちがつくりあげたマップを見ると、たくさんの用語か書かれ折り、今日へのイメージが広がったことが分かります。この後、テストの返却になるようです。テストも振り返り、しっかり学習内容を身に付けていってほしいです。