9月3日(水)今日の授業風景 1 公開日 2025/09/03 更新日 2025/09/03 生徒たちの活動 1年生の数学科の授業です。問題「ソースとケチャップが2:3の割合のハンバーグソースをつくるとき、ケチャップ120mlならばソースは?」に取り組む生徒たち。まずは、自力解決。比を用いたり、計算で解いたり、問題文を根気強く読みながら集中して問題を解く生徒たちの姿が印象的でした!