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        <title>守谷市立松ケ丘小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Tue, 06 Oct 2026 18:29:43 +0900</lastBuildDate>
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            <title>【全校】赤組も～白組も～がんばるぞ～！！オ～！！～第1回運動会全体練習開始～</title>
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            <description><![CDATA[「がんばるぞ～！！」「お～！！」17日（土）の運動会に向けて、初めての、全体練習が行われました。1年生から6年生が、赤組と白組に分かれてグラウンドに整列すると、一気に運動会モードになりました。第1回は、開会式と、応援合戦の練習を。開会式では、司会の児童をはじめ、各役割の代表者が、自分の台詞を述べました。舞台の上にたつのは、とっても緊張すると思いますが、1回目から堂々としており、とても頼もしく見えました。応援練習では、応援団を中心に、赤組と白組のそれぞれのパートを練習しました。1年生は、はじめての応援練習でしたが、お兄さんお姉さんのようすをみながら、いっしょうけんめいついていっていました団旗が走って交差するところが、迫力です！！ぜひ、楽しみになさってください。全力でいっしょうけんめいやっている人のことは、まわりも全力で応援したいですね。第2回の練習は、明日の5時間目ですよ。明日も、みんなでがんばりましょうね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 18:29:43 +0900</pubDate>
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            <title>【6年生･3年生】フレッシュ先生、授業頑張る～教育実習生の先生たち～</title>
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            <description><![CDATA[実は、今、松ケ丘小学校に2人の教育実習生（将来、学校の先生を目指す先生）がいらしています。3年生と6年生のクラスに入り、朝の会や帰りの会、給食指導、そして、授業、休み時間には、子供たちとたくさん遊んでくれています。お２人の先生は、松ケ丘小学校の卒業生。つまり、先輩になるんです。立派になって、学校の先生を目指して母校に戻ってきてくれたことに感激し、自分たちの母校で、たくさんの学びと思い出をつくってほしいと、先生たちも、あらゆるサポートをしています。今日は、2人の先生の授業を参観しました。幾分緊張したようすがありましたが、前日、遅くまで準備したことを発揮して、子供たちの前で、堂々と授業者を務めていました。学童に通う子供たちは、夜、教室の電気がついていたことを気にしていたようです。（あれ、誰かお仕事しているのかな？）と。子供たちも、一生懸命な先生方の姿に、すこしでも応えようと、たくさん手を上げたり、発表したり、実習生と子供たちで、しっかりと授業を展開することができていました。教育実習の先生方と一緒に過ごせるのも、今週金曜日が最後となります。最後まで、先生たちと素敵な時間を過ごしてくださいね。「教師」って、たいへんなこともあるけれど、かわいい子供たちに囲まれて、こんなに幸せな仕事なんだということを、たっぷりと味わってくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 17:19:43 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】やったあ。揚げパンの日だ！～給食に手作り揚げパンが登場！！～</title>
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            <description><![CDATA[子供たちの大好きな給食、ベスト５には絶対に入っているであろう「揚げパン」！！５日（月）は、給食に待望の揚げパンが登場しました。１年生の教室に、揚げパンの感動を感じようとおじゃましました。入学して、早６ヶ月。今では、給食の配膳も、自分たちで手際よく行えるようになった１年生。おかずのサラダも、スープも、そして、揚げパンも、お玉やトングを上手に使い、盛り付けもバッチリでした。「いただきます！！」揚げパンは、周りにお砂糖がまぶしてあるので、手でたべずに、フォークやお箸でたべている子供たちもいました。「おいしい～。」「めっちゃ、あま～い！！」みんなペロリと平らげていました。給食センターの先生がつくってくれた、給食動画を見ました。給食センターで、どんなふうに揚げパンを手作りしているのかが分かる内容でした。なんと、2000本以上もの揚げパンをあげているそうです。「たいへんそうだな。」「つかれるだろうな。」そんなつぶやきが、１年生から湧き起こりました。食べるのは、あっというまですが、こうして、作ってくださった皆さんに、感謝の気持ちをもって、ありがたくいただきました。「ごちそうさまでした。」！！いつもより、大きな声で、あいさつをした1年生でした。給食センターのみなさま、毎日、本当日ありがとうございます。これからもおいしい給食を、どうぞよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 15:15:16 +0900</pubDate>
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            <title>【５年生】河原の石ってどうしてまあるいの？？～まあるい石たち、何に見えるかな？～</title>
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            <description><![CDATA[理科室に入ると、新聞紙にたくさんの小石が並べられていました。見ると、どの石も、角がなく、丸みを帯びています。理科の先生が、どこからかたっくさん収集してきてれたようです。その小石を使って、５年生は、思い思いにポスターカラーで色を染め、違うものに変身させています。「三角形だから、おにぎりみたいにしました。」真ん中に黒いのりがまかれた、おいしそうなおにぎりです。「ぼくは、車にしました。」黄色くて、窓もリアルに表現されたかっこいい車です。長細い石を電車に見立てた友達と、コラボして、電車と車が走る街を再現していました。また、あるグループは、グループ内で、みんな食べ物に！オムライス、目玉焼き、スイカ、ミニトマト、・・・あれれ、ピンクのキャラクターは、もしかして？？小石を見て、こんなに想像力を繰り広げられることに、大きな感動を覚えました。子供たちの発想力は、計り知れないです。身の回りにある石を見て、また、新たな発想が思いつくかもしれませんね。・・・ところで、理科の先生が集めた小石たち。どうして、みんな、まあるいのでしょうか？？どうして、角がないのかしら？？これから、なぞを解き明かしてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 15:03:00 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】初めての水泳学習に向けてしゅっぱ～つ！！～水泳学習１回目～</title>
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            <description><![CDATA[色とりどりの水泳帽子をかぶった１年生が昇降口から現れました。中には、ゴーグルも付けている子がいます。（その姿が、なんともキュート！！）５日（月）は、２年生と１年生が、今年初めての水泳学習を受けにジョイフルアスレティッククラブまで、バスで向かいました。歩いても行けない距離ではありませんが、守谷市は、子供たちの学習時間をっしっかりと確保するために、また、安全面を配慮して、市でバスをチャーターくれています。（ありがたいね、と子供たちと話しました。）「プールが楽しみ～」とはしゃいでいる子たち。「顔を水に付けられるか、しんぱいだよ。」とつぶやいている子供たち。いろいろな思いを抱いて、今日を迎えていると思いますが、大丈夫！！安心してください。学年の先生たちのほかに、ジョイフルのコーチの方々が、とってもていねいにおしえてくださいます。水難事故から自分の身を守るためにも、泳力をしっかりとつけられるよう３回の水泳学習ですが、しっかりと、そしてたのしく活動してきてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 14:51:54 +0900</pubDate>
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            <title>【PTA】たくさんのご協力に、秋空も祝福していました～第2回PTA奉仕作業の開催～</title>
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            <description><![CDATA[あれだけ降り続いた雨がうそのように、今日は、朝から最高の秋晴れ。今日は、第2回ＰＴＡ奉仕作業が行われました。お休みの朝にも、かかわらず、たくさんの保護者の方、子供たち、そしておやじの会の皆さんも、集まってくださいました。いつも、グラウンドで練習を頑張っている、松ケ丘エースのみなさんも、練習の前に作業に加わってくれました。いよいよ運動会が今月17日（土）に迫ってきていますので、今日は、テント張りや、入退場門の設営、など、たくさんの力がいる仕事を、お手伝いいただいて、1時間ほどの作業で、設営を完了することができてしまいました。職員だけでやったら、どれだけ大変なことででしょう・・・コース内に生えている、根っこの手強い草、体育館前の芝生の草刈り、正門から昇降口に向かう花壇の草、校舎脇の、室外機付近に伸びた背の高い草たち・・・・あらゆるところを皆さんのお力をお借りしてきれいにすることができました。取り終わった草を袋に入れて集めたところ、ごみ集積所に入りきらないほど、たくさん集まりました。本当にありがとうございました。暑い中、最後までいっしょうけんめい作業を手伝ってくれた子供たちにも、お礼を伝えたいです。みなさんのおかげで、来週からはじまる、本格的な練習も気持ちよくスタートさせることができます。ＰＴＡ本部役員の皆様、環境校外委員の皆様、早くから準備等、また、最後の後片付けまで本当にお世話になりました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 03 Oct 2026 12:50:30 +0900</pubDate>
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            <title>【3年生】「運動会にきてください」を手紙に込めて～手紙の書き方を学習～</title>
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            <description><![CDATA[3年生は、国語の時間に「手紙の書き方」を学習しました。もうすぐ運動会が行われるので、それに合わせて、招待状を書いたようです。「朝晩すずしくなってきましたが、いかがお過ごしですか。」なんて、風流な時候のあいさつから始まっています。「すごいですね。書き方の勉強したんだね。」と、3年生に尋ねると「はい、自分でしらべたんです。」そう教えてくれました。今日は、封筒の書き方の学習がメイン。「送る人、あて名の文字は大きく、L字サイズに書くんですよ。はい、みんなでエルポーズ」そんなふうに身体も使いながら、バランス良く封筒が書けるように工夫していました。「みんなの名前は、どこに書いたらよいかな？」先生の問いかけに「裏面です。」「裏の左側です。」しっかり把握できていました。裏面に、宛名のエルサイズ文字よりも、小さめに書いてバランスをとります。表面と裏面が書けたら、書いた手紙を封筒に入れます。「こうやって折ることを三つ折りっていうんだよ。」便せんの折り方も学びました。しっかりと糊付けして、「メ」の印を書きます。「そっか、このマークも大切なんだね。」そんなつぶやきをしながら、心を込めて手紙を完成させました。メールなどの広がりで、「お手紙を書いて郵便で送る」という機会が、めっきり減ってしまった今日このごろ・・・メールは、すぐに相手に伝えたいことを伝えることができるけれど、手紙は、相手のことを思いながら準備する時間が長くなるだけ、思いが深くなるよさもあります。こうした、「手紙の文化」を絶やさずに、つなげていきたいですね。]]></description>
            <pubDate>Sat, 03 Oct 2026 12:32:43 +0900</pubDate>
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            <title>【2年生】いろんなかたちを組み合わせると・・・～算数・いろいろなかたちの学習～</title>
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            <description><![CDATA[2年生の算数の時間をのぞいてみました。子供たちは、机の上に、さまざまな形に切り取った紙をならべています。「この船をつくるには、何枚ならべればいいのかな？？」iPadに示された船の形をみながら、まわしたり、ずらしたりしながら形を合わせています。「できた、できた！！6まいでできたよ。」「みせて、みせて。」できた子供の机の周りに、子供たちが集まってきます。「そっか。そうやればいいんだね。」「ぼくは、５まいでもつくれたよ。」三角形や四角形、大きさも違う形の紙が、子供たちの発想によって、船になったり、ロケットになったりしていきます。「見立てる」という発想力は、様々な学習場面で、大切な力になります。子供たちの豊かな発想力に磨きがかけられるような学習をこれからも展開してまいります。]]></description>
            <pubDate>Sat, 03 Oct 2026 11:58:00 +0900</pubDate>
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            <title>【1年･5年】読書の秋、本番！素敵な本に出会えた一日～よむZOさんと、市立図書館の方が来校～</title>
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            <description><![CDATA[10月に入り、秋本番！！読書の秋にふさわしく、松ケ丘小には、よむZOーおはなし隊の方と、守谷市立図書館の司書の方がお越しくださいました。よむZOｰおはなし隊の皆さんは、1年生の教室へ。1年生は、どんな絵本をもってきてくださったのか、始まる前から興味津々でした。どのクラスでも、お母さんたちの読み聞かせの声に、すっかり引き込まれ、身を乗り出し、目をまんまるくして聞き入っていました。図書館司書の方は、５年生の教室に入ってくださいました。「ブックトーク」といって、一つのテーマにまつわる、様々なジャンルの本を集めて、その一部を紹介してくださいます。5年生は、「和の文化」「日本の文化」について学習しているので、それに関連する本を紹介してくださいました。「わあ、実際に手にして続きが読みたくなっちゃうな。」そんな気持ちになるような、ブックトークでしたので、今日紹介していただいた本を、実際に、学校の図書室や、ポケ図書「電子図書館」で探して読むことができたら、よいですね。日没が早くなって、おうちですごす時間も長くなってきましたね。ぜひ、秋の夜長を、お家で素敵な本と過ごす時間に使ってみてくださいね。そして、素敵な本に出会えたら、先生やお友達にも紹介してください。]]></description>
            <pubDate>Sat, 03 Oct 2026 11:44:35 +0900</pubDate>
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            <title>【4年生】今日から10月！久々の秋晴れのもとで～運動会の準備はじまる～</title>
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            <description><![CDATA[こんな青空を見たのは、いつぶりかしら？・・・と思うくらい、待望のお天気になり、子供たちも休み時間にはたくさん、外にでて友達や先生たちと思い切り遊ぶ姿が見られました。3時間目には、4年生がグラウンドに出て、いっしょうけんめい何かをやっています。長い巻き尺を伸ばして、先生と一緒に線を引いています。運動会の練習に合わせて、コースを作っているようでした。遠くでは、ラインカーを引いた4年生が線を引こうとしていました。先生たちが全部準備してしまうのではなく、自分たちで力を合わせて、自分たちの運動会をつくり上げようとする姿、とても頼もしく思えました。今年の運動会は、よりいっそう「子供たちがつくりあげる運動会」を目指していきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 11:44:27 +0900</pubDate>
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            <title>【いじめ防止月間】正しいと思ったことは勇気をもって~道徳の時間にみんなと考え議論する～</title>
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            <description><![CDATA[９月は、守谷市の学校全体が「いじめ防止月間」となっています。３年生は、道徳の時間に「正しいと思ったことは勇気をもって」をテーマに考えました。正しいと思っていても、なかなか行動に移すことが難しいときがあります。そんな、人間の心の弱さにも、正面から向き合い、誰しもがもっている弱い心を認めた上で、それを乗り越えて正しい行動を導こうという態度を養うのが、道徳の時間です。今回、みんなで読んだおはなしに出てきた登場人物も「よわむし」と、まわりの子供たちからあだ名をつけられてしまうような、何も言い返せない、いつも笑っているだけの人間でした。でも、みんなで大切に育てていた鳥を、撃ってやろうと弓矢を向けたお殿様の前に、たちはだかるのです。そのとき、主人公が考えていたことや思い、そして、どうしてそんな行動ができたのかについて、話し合っていました。自分の考えをワークシートに書き込み、それを近くの友達と交換して読み合うことで自分の考えと他者の考えを比べて、自分の考えを確かにしたり、深めたりすることができます。授業の最後には、自分が正しいと思ったことを行うためには、「勇気」がいちばん大切だということにみんなでいきついた子供たち。困っている友達を救うとき、悲しい思いをしている友達を守るとき、今日、みんなで考えた「勇気」をもって、仲間のために行動できる人になってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 18:54:00 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】自分たちで準備から後片付けまでバッチリ！～スーパーランチ･２年生～</title>
            <link>https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136180548?tm=20260930181725</link>
            <description><![CDATA[「スーパーランチ」とは、担任の先生にかわって、管理職や教務主任が給食指導にあたり、子供たち一人一人と仲良くなるために、今月よりスタートさせている取り組みです。きょうは、２年生の教室におじゃましました。給食準備の時間になると、係の児童やボランティアの児童が、さっと配膳台を準備し台をふきました。そして、身支度を調えた給食当番が、食缶やごはん、牛乳を運んできます。給食当番が身支度をきちんと調えているか、調べる係の児童もいます。見守っているだけで、どんどん自分たちで準備が進んでいきました。「スープは熱いので、先生が配ってください。」「承知しました！！」２年生の指示通りにスープを配りました。あっという間にいただきますの準備が。給食当番が着替え終わるまできちんと待っていることができました。今日は、「チキン南蛮」「ブロッコリーのサラダ」「具だくさん汁」みんなでおいしくいただきました。おかわりをする子がたくさんいたことにも驚きました。後片付けもすばやいこと！！とても頼もしい、２年生の給食のようすに触れることができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 18:18:20 +0900</pubDate>
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            <title>【全校】松ケ丘小のよいところをたくさんご覧いただきました～教育事務所・教育委員会訪問～</title>
            <link>https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136180343?tm=20260930175828</link>
            <description><![CDATA[今日も、朝からどんよりしたお天気でしたが、子供たちは、元気いっぱい登校してきました。そんな中、県南教育事務所の先生と、守谷市教育委員会の先生が、学校訪問でお越しくださいました。松ケ丘小の学校教育がどのように展開されているか、子供たちの学習状況はどのようにあるか松ケ丘小の子供たちに、さらによりよい教育を行うために、外部の方からご意見・ご助言をいただく貴重な機会です。限られた時間ではありましたが、施設も含めた全学級の授業をごらんいただきました。子供たちは、ふだんお会いすることのない先生がいらして、幾分緊張しているようすもあれば、いつも以上にはりきって、学習しているようすもあり、とてもほほえましかったです。参観後には、松ケ丘小学校の授業の質の高さ、また、子供たちがＩＣＴや生成ＡＩを使いこなしていることへのお褒めのお言葉をいただきました。我々職員に対しては、今後、子供たちや保護者、地域の方からの信頼を失わないためにも、引き続き、不祥事防止や交通事故の防止に努めるようご指導をいただきました。今日いただいた、様々なご助言を、今後のよりより学校づくりに生かしてまいりたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:58:40 +0900</pubDate>
            <guide>136180343@https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136180343?tm=20260930175828</guide>
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            <title>【全校】栃木県からたくさんのお客様が！！～松ケ丘小の授業を視察～</title>
            <link>https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136170203?tm=20260929164434</link>
            <description><![CDATA[先週９月２５日の金曜日、松ケ丘小に、遠くからたくさんのお客様がいらっしゃいました。栃木県の教育事務所の先生方です。栃木県から、わざわざバスに乗ってお越しくださいました。守谷市の教育について、また、松ケ丘小学校で、どんな授業が展開されているのかをご覧になりました。校外学習に出かけ留守にしていた１年生をのぞき２年生から６年生の全学級が生成ＡＩやＩＣＴを活用した授業を公開しました。ご参観いただいた先生方が、とても驚いていらっしゃいました。「一部の学級や、一部の学年だけでなく、低学年から高学年までもが、目的に合わせて生成ＡＩやタブレットを活用していることが大変すばらしい。」との感想を寄せていただきました。ただ、松ケ丘小は、ＩＣＴをどっぷりと活用しているわけではありません。きちんと目的に合わせて活用し、目的がない場合には、家庭に持ち帰っていないこと。連絡帳は、紙の連絡帳に戻したこと。生成AIを使うにあたっての心構えをしっかりと学習していること。等を合わせて説明させていただきました。お帰りになる際は、子供たちが手を振って「さようなら。」とバスを見送る姿がとてもほほえましたかったです。さらによりよい授業を目指してまいりたいと思います。遠くからお越しくださいました、栃木県の先生方、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:45:20 +0900</pubDate>
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            <title>【5･6年生】いよいよ、本番に向けて始動だ！！～運動会係打ち合わせの開催～</title>
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            <description><![CDATA[今日の6時間目。５、6年生が各教室に集まり、「第1回運動会係打ち合わせ」が行われました。自分がやりたい係を中心に、オーディションがあった係もある、と聞いています。どの係も、運動会が成功するためには、なくてはならない仕事ばかり。5年生は、初めての係で、緊張しているようすもありましたが、説明を聞きながら、必死にメモをとって、自分の仕事を覚えようとしていました。6年生は２年目。見通しがもてていますが、昨年と違う係に挑戦している人もいるかもしれませんね。５年生と一緒に力を合わせて、精一杯、自分の役割を果たしてほしいと思います。失敗してもいいんですよ。いっしょうけんめいやっていれば、周りの人、仲間が必ず助けてくれます。次の打ち合わせまでに、しっかりと自分の出番を覚えておいてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 15:46:54 +0900</pubDate>
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            <title>【5年生】オープンスペースが素敵な美術館に～図工「不思議な木」の作品展～</title>
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            <description><![CDATA[5年生のオープンスペースにあがってみると、すてきな作品がいっぱい！！5年生が図画工作の時間に作成した、作品が展示されており、圧巻です！！タイトルは「不思議な木」そのタイトルどおり、材料は、太さの違う針金がたくさん！！ひねったり、よじったり、くるくる巻き付けたり・・・いろいろな形状にして、その針金たちを組み合わせていきます。アルミホイルやモール、ビー玉などなど針金とは違う材料が、作品の魅力を一層引き立てています。どうして、こんなに想像力豊かなにできるのでしょう。子供たちの豊かな発想力に、外の雨音も、伴奏を奏でて魅力を引き立てているように感じる月曜日の朝でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 19:14:55 +0900</pubDate>
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            <title>【6年生】仲間と協力して創り上げよう！！ザ・タワー～新聞紙から生まれる協力の輪～</title>
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            <description><![CDATA[朝から雨降りの月曜日の朝、傘をさし、長靴を履き、雨に濡れながらがんばって登校してきた子供たちを「よく来たね。」と笑顔で迎えました。３階の6年生フロアにあがってみると、おっ！！学年全員がオープンスペースに出てグループ毎になにかを作っているではありませんか？？「新聞紙を使って、できるだけ高いタワーを作っています。どうやってつくるかは、グループのアイデア次第です！！」そう、先生が教えてくれました。今日から6年生に、２週間の教育実習生が入りました。その歓迎も兼ねて、実習生も加わり、オープンスペースは、とても熱気に溢れていました。こんな、1週間のスタートもいいなあ、と思いながら、6年生が、仲間と協力し合い、楽しそうに活動するようすを、いつまでもいつまでも見守っていたくなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 18:57:20 +0900</pubDate>
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            <title>【全校】今日は、お月見。あ、うさぎのハンバーグだ・・・～お月見こんだて～</title>
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            <description><![CDATA[今日9月25日は、十五夜。お月見の日です。お月見に合わせて、給食は「お月見こんだて」でした。ハンバーグは、なんと「うさぎのかたち」！月にかかる雲をイメージした、えのきだけのとろみ和風ソースがかかっていました。お味噌汁にも、まんまるお月様をイメージした、さかなのすりみだんごと、さといもがたっくさん！お月様が、そらに浮かんでいるようでした。デザートは、お月見ゼリー。真ん中に、まあるい黄色いゼリーが入っていて、子供たちの中には、まわりのゼリーを先に食べて、お月様を残して眺めている子がいました。（お月見していたのかな？？）栄養教諭の先生がつくってくれた、お月見動画を視聴しながら、食べたら、お月見のことがとってもよく分かりました。お月見の由来や、日本全国で違うお月見だんごの種類、また、おそなえするお月見の団子の数はいくつ？？のクイズなど・・・こういった、日本に昔から伝わる季節の行事を、食と共に楽しみ、つぎの世代へつなげていくことも、とっても大切な学習です。今夜は、ぜひ、おうちの人と、今日の給食の話をしながらお月見を楽しんでくださいね。お月様が見られるといいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 16:53:16 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】楽しい時間は、あっというまだったよ～初めての校外学習③～</title>
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            <description><![CDATA[一日中、秋晴れの中、先生や友達と過ごした時間は、あっという間に終わり、帰校の時間になりました。「まだ帰りたくない～。」そんな声がたくさん聞かれましたが、また、いつか、家族の人と遊びに来られることを願ってバスに乗り込んで、無事、松ケ丘小にもどってきました。バスから降りてきた子供たちは「楽しかったあ。」「まだ、帰りたくなかったよ～。」そんな言葉を述べていました。いくぶん日に焼けて、ほほを赤らめた子供たちが、とっても満足した表情で帰ってきてくれた姿を見て、ほっとしました。おうちの人にたくさんおはなしをしてもらえたら、いいな、と思います。土日でしっかり疲れをとって、来週また元気に登校してきてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 15:43:39 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】みんなと食べるお弁当、最高においしいよ！～校外学習その③～</title>
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            <description><![CDATA[動物たちとのふれ合いが終わり、楽しみにしていた、お弁当タイム。「地面がぬれていたらどうしよう？？」そんな心配もしていましたが、こんな青空のもとで、友達とシートを広げて、お家の人が心をこめてつくってくれたお弁当を食べられるなんて、なんて幸せな時間なのでしょう。おやつタイムも、楽しみですね。このあと、後片付けをして、１３時３０分に、現地を出発する予定です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 13:21:17 +0900</pubDate>
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            <title>【6年生】税金ってなんのためにおさめているのかな～租税教室の開催～</title>
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            <description><![CDATA[「税金って、なんのためにはらっているの？」小学生は、ふだんの生活で、そんな疑問ももたずに、生活していることが多いかと思いますが改めて、税金の大切さを学ぶために、今日は、守谷市役所の税務課の方を講師にお招きして6年生対象の「租税教室」を行いました。「もしも、1000万円の予算を市で使えるとしたら、なににつかったらよいと思いますか？」という課題が提示されました。しかも、かなえられる案は１つだけというのです。Ａ案は、道路に大きな橋をかけることＢ案は、公園の遊具を整備することＣ案は、山からイノシシが侵入するのをふせぐ柵をつくることグループで、話合いが始まります。「ぜったい、イノシシが危ないでしょ。」「でもさ、橋をかけた方がみんなが便利になるんじゃない？」熱い議論が繰り広げられています。予定していた話合いの時間が終わりましたが、まだ、話合いが終わるようすがありません。市役所の方が「もう少し延長してほしいグループありますか？」の問いかけに、ほとんどのグループが手をあげていました。最終的には C案を選んだグループが多かったようですが、どのグループも、自分の考えの根拠をしっかりと示しながら相手に伝えることができていました。税金は、私たちの幸せな生活のために、なくてはならないものであることを、学ぶことができた一日となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 11:58:14 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】無事に到着！！まずはキャンドルづくりから～校外学習その②～</title>
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            <description><![CDATA[守谷から1時間ほどで、現地に無事到着したようです。現地も、秋晴れの、青空が広がっているようです。わくわくして、みんなの笑顔がはじけていますね。まずは、キャンドルづくりから始まります。世界にたったひとつの素敵なキャンドルをつくってくださいね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 11:21:02 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】行ってきまあす！！～待ちに待った校外学習～その①</title>
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            <description><![CDATA[朝から、太陽が顔を出していい一日になりそうな予感！！リュックサックを背負った1年生が、うきうきしながら登校してきました。今日は、待ちに待った1年生の校外学習の日。昇降口で整列している子供たちは、リーダーを中心に行動できていて、なんだかとってもりりしく見えます。先生のお話もしっかり聞いて、「はいっ！！」と元気よく返事をしている姿も、頼もしい。「ぼく、時計係なんだ。がんばるね。」はりきっている声も聞けました。さあ、バスに乗り込んで、行ってらっしゃあい！！たくさん経験をして、忘れられない一日にしてきてね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 11:15:22 +0900</pubDate>
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            <title>【4年生】切り替え素早く、書写に集中！！～墨汁の香りに包まれた書写の時間～</title>
            <link>https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136143864?tm=20260924182818</link>
            <description><![CDATA[4年生は、書写の時間、「毛筆」にチャレンジしています。なんと、、書写の前の時間は、体育の時間。大汗をかきながら、外から教室に飛んで帰ってきて、急いで、習字道具を準備する4年生に、思わず感心してしまいました。今日のお題は「土地」。漢字二文字ですが、バランスをとることがとても難しい二文字です。お手本をよく見ながら、一画一画ていねいに筆を進めていきます。特に、「地」の字は、「土（つちへん）」と「也」の部分をどう組み合わせるか、前回の学習で話し合った文字です。一文字書き終わると、納得がいかなかった部分があるのか、もう一度、半紙の空いている部分に練習する4年生。「先生、どうですか？」「今までの中で、いちばんうまく行きました。」そんなふうに、自分の書き上げた作品を見せてくれる子供たち。自分の書いた作品のよさを見付けることができる力はとっても大切な力です。子供たちが、いっしょうけんめい書き上げた作品を持ち帰りましたら、ぜひ、よくできたところを見付けて、たくさん褒めていただけたらと思います。墨汁の香りにつつまれて、子供たちがひたむきに筆を動かした１時間でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 18:28:36 +0900</pubDate>
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            <title>【6年生】連休明けもなんのその！授業に集中、さすが最高学年～自ら学びを深める姿～</title>
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            <description><![CDATA[連休明け、久しぶりの登校。大きな台風もやってきましたが、無事に登校してくれて安堵しました。朝、起きて、ご飯を食べて、着替えて、支度して・・・・「もっと、ゆっくりしていたかったな。」「もっと、お家の人といっしょにいたかったな。」そんな気持ちを打ち消して、玄関から力強く一歩を踏み出す子供たちは、ほんとうによくがんばっていると思います。私たち職員は、そんな尊い子供たちを、最高の笑顔で迎えます。それでも、朝は、いつもより元気がなかったかな？それでも授業が始まれば、子供たちは、集中して学習に取り組む姿が見られ、感心しました。6年生の社会科の時間を覗いてみました。さっすが、6年生です。連休明けなんて感じさせない、すごい集中力で、それぞれの課題に向けて、それぞれが選んだ方法で、学習を進めています。一人で集中してノートにまとめている子。生成ＡＩにアドバイスをもらいながら、学習を進めている子。仲間と、相談したり、教えてもらったりしながら学習を進めている子。先生は、アドバイスを求められた子や、思考中と思われ子供のところにいって話を聞いて助言しています。どの子も夢中で、課題を解決しようと取り組んでいます。この6年生の姿を、目指して、学校全体で自ら学びを深め、豊かに表現できる児童を育ててまいります。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 18:00:30 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】よいと思ったことを行うときに大切なことはなんだろう？～道徳の時間に考える～</title>
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            <description><![CDATA[今日は、３年生の道徳の時間を参観しました。松ケ丘小学校では、学年の先生がどのクラスの道徳もできるように輪番で行っています。今日は、となりのクラスの担任の先生が、道徳の授業を行いました。テーマは「善悪の判断」心では、よいと思っていることでも、いろいろな気持ちや誘惑があって、よいと思ったことを行動に移せないときがあります。人間、弱いところがあるのが事実です。でも、主人公の勇気ある行動にふれ、よいと思ったことを行うときに大切なことはなんなのか、みんなで考えを深めていきます。先週までインフルエンザが流行っていたので、グループにはせずに、距離をとりながら、友達がノートにまとめた考えを、ノートを交換して読みあうことで交流しました。友達の考えをいっしょうけんめいよみながら、自分の考えと比べていた子供たち。最後には、よいと思ったことを行うためには「勇気」が必要だ！！という考えに至っていました。道徳って、人間の弱さにも目をむけながら、それを乗り越えていくためにどんな心持でよいかを考えていく、そんな時間ですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:27:38 +0900</pubDate>
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            <title>【よむZO】9月最後の本は、どんな本かな？～よむZOおはなし隊の読み聞かせ～</title>
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            <description><![CDATA[シルバーウィーク前の今朝は、2年生と6年生６クラスに、よむZO隊のお母さん方がきてくださいました。みなさん、今日を迎えるにあたり、とっておきの絵本を見付けるために、図書館へ行ったり、本屋さんへ行ったり、たくさん探してくださいます。毎回、素敵な本を探してくださっています。楽しいお話・・・じんとするお話・・・ちょっぴり怖くてドキドキする話・・・（松ケ丘小の子供たちは、実は、怖いお話が好きな子供たちがけっこういます！）今日は、それぞれの教室で、どんな絵本に出会えたかな？？お家の人にも、ぜひ、教えてあげてくださいね。そして、みんなが好きなお話があったら、ぜひ、よむZO隊のお母さんたちに、おすすめしてくださいね。よむZO隊のみなさん、今朝も、素敵な温かい時間をありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:31:36 +0900</pubDate>
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            <title>【5年生】運動会に向けてがんばるぞ～！～高学年になってはじめての運動会に向けて～</title>
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            <description><![CDATA[久しぶりに、青空が覗いた秋の午後、5年生がグラウンドに集まっています。これまで、なんどもなんども計測してがんばってきた結果をもとに紅白リレーの学年代表選手が発表になったようです。「お～！！」「がんばれよ～！！」温かな拍手とともに応援の声が飛び交います。中には、悔しい思いをしている児童もいます.涙をこぼしている子、必死にこらえている子・・・「6年生になったら、ぜったいに選ばれるように鍛えてがんばる」もう、前を向いて進もうとしている子もいて、その強い心に大きな成長を感じました。その後は、赤と白に分かれて、円陣を組んでいました。先生たちは、何も口出ししません。自分たちで全部行動しています。「赤組～優勝するぞ～！！」「お～！！」「白組も、がんばるぞ～！！」「お～！！」団結力が一気に増したように感じました。肩を組んでひとつになった仲間の存在を勇気とやる気にかえて、高学年になってはじめての運動会を、6年生とともに、盛り上げてほしいと思います。円陣のあとは、団体種目の練習に入ったようです。大きな布と、木の板と、ボール！？どんな競技なのでしょうか？？ 本番までお楽しみに！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 15:18:55 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】かっこいいダンサーがいっぱい！！～ダンスの練習がはじまったよ～</title>
            <link>https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136117633?tm=20260917111523</link>
            <description><![CDATA[1年生のフロアーから、なにやら軽快なミュージックが♪♪体操服を着た、ダンサーたちがダンスの練習をしているところでした。その、キレッキレの動きやリズム感のよさに、びっくり！！「今日、はじめて踊ったの。」「え～ほんとに？？」その言葉にさらに驚きを隠せなかったです。動画を見ながら、いっしょに踊って覚えてしまう子供たち・・・「ようちえんのときも、ダンス踊ったの。」「わたし、ダンス大好き。いつも、おうちで踊ってるんだ。」そんなことも聞かせてくれました。グループ毎に分かれて、それぞれのタブレットで、動画を見ながら、踊りを練習していると「手は、こっちにあげるよね。」「ここで、ジャンプだよ。」そんなふうにお互いに教え合いながら、かっこよく決めポーズをする1年生。大きな拍手を送りました。今日覚えたダンス、ぜひ、お家の人にも、見せてあげてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 11:16:28 +0900</pubDate>
            <guide>136117633@https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136117633?tm=20260917111523</guide>
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            <title>【職員】探究的な学びを実現する授業づくりを！～チームに分かれて授業づくり研修～</title>
            <link>https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136115081?tm=20260916201344</link>
            <description><![CDATA[授業は、われわれ教員にとって、いちばんの大きな仕事です。今回は、守谷市教育委員会の先生方におこしいただき、授業づくりについての研修会をもちました学年ごとにチームに分かれ、一つの授業をチームでつくりあげていきます。松ケ丘小の先生たちは、ベテランの先生も、若手の先生も、みな自分の考えをしっかりもって、率直に伝え合うことができる仲間です。それは、ふだんから、コミュニケーションをとって、なんでも伝え合う関係だからこそ、できることだと思っています。たくさんのアイデアが出されました。実際に黒板に授業内容を書きながらリアルに検討しているグループもありました。指導主事の先生方からも、貴重なアドバイスをいただきました。それらを受けて、これから授業実践につなげていきます。子供たちが「面白がる」、そして、授業者も、「ともに楽しめる」授業づくりをこれからも目指してまいります。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 20:13:58 +0900</pubDate>
            <guide>136115081@https://moriya.schoolweb.ne.jp/0810051/weblog/136115081?tm=20260916201344</guide>
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