【ミニ探究】「３年生の生活を見直そう」～３年生～

ミニ探究学習を進める３年生です。課題は「３年生の生活を見直そう」です。トイレの使い方や廊下の歩き方・・・子ども達が自分達でどうすべきか、動画やポスターをツールに考えを発信予定です。

2026/09/29

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【いじめ防止強化月間】５年４組いじめの防止授業

１組と同じ資料を活用していじめについて考える５年４組の子ども達の様子です。今月は「いじめ防止強化月間」を設定して、いじめについて考えを深め合っています。日常的にこの問題を考えることを大切にしています。

2026/09/29

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【いじめ防止強化月間】５年１組いじめの防止授業

ある学級の合唱コンクールに向けた取組の中で起こった出来事からそれぞれの立場になって考えていく子ども達。友達同士で交流しながらどうしたらよかったのかを考えていきます。

2026/09/29

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お掃除上手の１年生～清掃活動～

１年生が職員室前の廊下を先生ときれいにしてくれました。ありがとう！水道周りも丁寧に拭き掃除です。お掃除も上手になっているね。

2026/09/28

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みんなで楽しく身体を動かして～３年生　昼休み～

雨のため、外遊びができません。昼休みの体育館使用は３年生でした。みんなでドッジボールを楽しむ様子がありました。ルールを守って、みんなで楽しく・・・。元気いっぱいの子ども達の様子がとても微笑ましい！

2026/09/28

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約数と公約数～５年生　算数科～

積極的に教科担任制を実施している本校。５年２組の算数科の授業を１組の先生が指導します。今日は、約数と公約数について考えていきます。友達と相談してもOK、先生に聞いてもOK、自分でじっくりと考えるのもO...

2026/09/28

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二拍子のリズムにのって演奏～３年生　音楽科～

リコーダーと鍵盤ハーモニカを合わせた演奏に取り組む３年生。二拍子の「ゆかいな木きん」という楽曲です。しっかりと練習を重ねた成果がばっちり！とっても上手です。リズムにのって楽しくね♫

2026/09/28

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元気いっぱいに振り付け確認～２年生体育科～

２年生の教室では、チェッコリ玉入れの振り付け、そして今年度新たに取り入れることにした低学年ブロックの表現運動の振り付け練習です。元気いっぱいに身体を動かして楽しみながら確認です。可愛いなあ！

2026/09/28

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作品製作（トートバッグORナップザック）～６年生　家庭科～

家庭科室で、作品製作に真剣に取り組む６年生。トートバッグかナップザックを選択して作業を進めています。ミシンも互いに教え合う温かい雰囲気があります。さあ、頑張って仕上げていこう！

2026/09/28

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ノリノリダンス！～４年生　体育科～

体育館では、４年生が学年体育で運動会の表現運動を練習していました。例年、ソーランを踊っていましたが、今年度は新たな表現に挑戦です。音楽にのって軽快にダンス！練習を重ねるたびに、上達しているのが分かりま...

2026/09/28

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