６年生の教室を覗くと、１人１台端末を使って、集中する姿が。

何をしているのだろうと、教室に入ってみると、端末を使って、楽しかった修学旅行の思い出を「修学旅行日記」にまとめていました。

こうした学習も、ICT機器を活用することによって、今まで長時間かけて行ってきたことが時間短縮したり、データ化することにより共有したりすることができるようになりました。

子供たちのより良い学びのために、ICT機器の良さを活用する守小です。