４年生の国語の学習風景です。

子供たちの机上には、１人１台端末が。

グループごとに作成した新聞を端末にデータとして保存し、１人１台端末を使って一人一人がそのデータを開いて、友達のグループの新聞のよい点を見付けワークシートにまとめています。

ICTを活用し、データ保存することで、子供たちの学びをよりスムーズにすることができた一場面です。

１人１台端末で学びいっぱいの４年生です！