４年生の社会の学習風景です。

「都道府県の特産物を調べまとめよう」を学習課題に取り組んでいます。

そんな調べ学習に最適なツールが１人１台端末です！

一人一人に端末があるおかげで、各自が自分の興味・関心に応じて、自分のペースで、自分の調べたいことを検索しています。

ICT機器の良さを使って、子供たちの個別最適な学びを進めている守小です！