４年生の算数の学習風景です。

直方体や立方体の展開図の学習をしましたが、その内容を活かして、今日は三角柱の展開図に挑戦しました！

実際の三角柱を手に取りながら、見通しを持ち、展開図を作成する子供たち。

実際につないでみると、見事三角柱になった子供たちの笑顔が大変印象的でした。

既習の内容を活かして、発展的な学習をすることにより、子供たちの思考力や創造力は可能性をどんどん高めていきます。

今日も学びいっぱいの４年生です。