２年生の算数の授業風景です。

「かけ算のきまり」を活用して、問題を解いています。

先生の話を聴きながら、思考を深めていく子供たち。

ただ解答を導き出すのではなく、工夫して答にたどり着く子供たちの姿に感心させられました。

算数は、「より正しく」「より早く」「より美しく」と聞いたことがあります。

まさに「より美しく」を実践する２年生でした！